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Hypothesis testClassical Conditioning

Condicionamiento del miedo

El condicionamiento del miedo es un paradigma de aprendizaje clásico (pavloviano) en el que un estímulo neutro (estímulo condicionado, EC —p. ej., un tono o una imagen) se empareja repetidamente con un resultado aversivo (estímulo incondicionado, EI —p. ej., una descarga eléctrica leve o un ruido fuerte). Después del condicionamiento, el EC por sí solo provoca una respuesta de miedo. El condicionamiento del miedo es fundamental para comprender el aprendizaje asociativo, los trastornos de ansiedad y las bases neuronales de la detección de amenazas. Las medidas conductuales y fisiológicas revelan la adquisición del aprendizaje, la extinción y las diferencias individuales en la sensibilidad al miedo.

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Fuentes

  1. Pavlov, I. P. (1927). Conditioned reflexes: An investigation of the physiological activity of the cerebral cortex. Oxford University Press. link
  2. Davis, M. (1998). Are different parts of the extended amygdala involved in fear versus anxiety? Biological Psychiatry, 44(12), 1239-1247. DOI: 10.1016/s0006-3223(98)00288-1
  3. Foa, E. B., & Kozak, M. J. (2006). Emotional processing of fear: Exposure to corrective information. Psychological Bulletin, 99(1), 20-35. DOI: 10.1037/0033-2909.99.1.20

Cómo citar esta página

ScholarGate. (2026, June 3). Fear Conditioning Paradigm. ScholarGate. https://scholargate.app/es/psychology/fear-conditioning

ScholarGateFear Conditioning (Fear Conditioning Paradigm). Recuperado el 2026-06-15 de https://scholargate.app/es/psychology/fear-conditioning · Conjunto de datos: https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026