Evaluationsorientierte pragmatische Mixed Methods

Evaluationsorientierte pragmatische Mixed Methods ist ein Forschungsdesign, das quantitative und qualitative Datenerhebung innerhalb einer pragmatistischen philosophischen Haltung kombiniert, ausdrücklich zur Bewertung von Programmen, Politiken oder Interventionen. Anstatt sich starr an ein einziges Paradigma zu halten, wählt es Methoden aufgrund ihrer Eignung zur Beantwortung von Evaluationsfragen bezüglich Programmeffektivität, Ergebnisse und Stakeholder-Erfahrungen aus. Das Design wird häufig in den Kontexten der Bildungs-, öffentlichen Gesundheits-, Sozialdienst- und Entwicklungsbewertung angewendet.