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Online Active Learning

Online Active Learning kombiniert zwei komplementäre Paradigmen: Es verarbeitet Daten als Strom (Online-Lernen) und fordert selektiv Labels nur für die informativsten Instanzen an (Active Learning). Das Ergebnis ist ein Modell, das sich kontinuierlich an neue Daten anpasst und gleichzeitig die Labeling-Kosten niedrig hält – nützlich, wann immer gelabelte Daten teuer sind und Beispiele sequenziell statt auf einmal eintreffen.

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Quellen

  1. Cesa-Bianchi, N., Gentile, C., & Zaniboni, L. (2006). Worst-case analysis of selective sampling for linear classification. Journal of Machine Learning Research, 7, 1205–1230. link
  2. Sculley, D. (2007). Online active learning methods for fast label-efficient spam filtering. Proceedings of the Fourth Conference on Email and Anti-Spam (CEAS 2007). link

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ScholarGate. (2026, June 3). Online Active Learning (Streaming Active Learning). ScholarGate. https://scholargate.app/de/machine-learning/online-active-learning

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ScholarGateOnline Active learning (Online Active Learning (Streaming Active Learning)). Abgerufen am 2026-06-15 von https://scholargate.app/de/machine-learning/online-active-learning · Datensatz: https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026