Kvalitativt-dominant multilevel mixed methods-design
Et kvalitativt-dominant multilevel mixed methods-design adresserer forskningsspørgsmål, der er indlejret på tværs af to eller flere sociale niveauer – såsom individer inden for klasselokaler inden for skoler – samtidig med at den primære inferentielle vægt tildeles den kvalitative streng. Kvantitative data indsamlet på et eller flere niveauer tjener en understøttende rolle: de kontekstualiserer, bekræfter eller skærper kvalitative fund snarere end at generere de primære konklusioner. Designet er især produktivt, når forståelsen af processer og betydninger på flere organisatoriske lag er vigtigere end statistiske estimater på befolkningsniveau.
Læs hele metoden
Log ind med en gratis konto for at læse dette afsnit.
Metodekort
Nabolaget af beslægtede metoder — vælg en knude for at udforske.
Kilder
- Tashakkori, A., & Teddlie, C. (Eds.). (2010). SAGE Handbook of Mixed Methods in Social and Behavioral Research (2nd ed.). Sage Publications. ISBN: 978-1412972666
- Creswell, J. W., & Plano Clark, V. L. (2018). Designing and Conducting Mixed Methods Research (3rd ed.). Sage Publications. ISBN: 978-1483344379
Sådan citerer du denne side
ScholarGate. (2026, June 3). Qualitative-Dominant Multilevel Mixed Methods Design. ScholarGate. https://scholargate.app/da/research-design/qualitative-dominant-multilevel-mixed-methods
Hvilken metode?
Stil denne metode ved siden af dens nærmeste slægtninge, og læs dem side om side — biblioteket lægger bøgerne på bordet; valget er dit.
- Konkurrent indlejret mixed methods designForskningsdesign↔ sammenlign
- Kvalitativt-dominerende samtidig indlejret mixed methods-designForskningsdesign↔ sammenlign
- Kvalitativt-dominerende transformativt mixed methods designForskningsdesign↔ sammenlign
- Kvalitativ-prioriteret mixed methods-designForskningsdesign↔ sammenlign
Similar methods
Har du fundet en fejl på denne side? Indberet den eller foreslå en rettelse →