ScholarGate
Assistent
Latent structureScale / measurement

Computerized Adaptive Test Test-Retest Reliabilitet

I en fast-form test besvarer alle eksaminander de samme items, så reliabilitet kan estimeres på flere ligetil måder. I en CAT modtager to eksaminander – eller den samme eksaminand på to tidspunkter – typisk forskellige items, der er valgt til at være mest informative på deres estimerede evneniveau. Dette betyder, at de klassiske split-half- eller KR-20-tilgange ikke kan anvendes direkte på tværs af administrationer. I stedet vurderes reliabilitet ved at korrelere de latente evneestimater (theta-scorer) fra hver lejlighed eller ved at undersøge den betingede målefejl, som den adaptive algoritme rapporterer ved afslutningen af hver administration. Høj temporal stabilitet kræver, at selve evnekonstruktionen er stabil, at item-banken er stor og velkalibreret, og at stopreglen giver tilstrækkeligt præcise estimater ved begge lejligheder.

Åbn i MethodMindSnartVideoSnartHent slides

Læs hele metoden

Kun for medlemmer

Log ind med en gratis konto for at læse dette afsnit.

Log ind

Metodekort

Nabolaget af beslægtede metoder — vælg en knude for at udforske.

Kilder

  1. Weiss, D. J. (2004). Computerized adaptive testing for effective and efficient measurement in counseling and education. Measurement and Evaluation in Counseling and Development, 37(2), 70–84. DOI: 10.1080/07481756.2004.11909751
  2. Computerized adaptive testing. Wikipedia. link

Sådan citerer du denne side

ScholarGate. (2026, June 3). Computerized Adaptive Test Test-Retest Reliability. ScholarGate. https://scholargate.app/da/psychometrics/computerized-adaptive-test-test-retest-reliability

Hvilken metode?

Stil denne metode ved siden af dens nærmeste slægtninge, og læs dem side om side — biblioteket lægger bøgerne på bordet; valget er dit.

Sammenlign side om side
ScholarGateCAT Test-Retest Reliability (Computerized Adaptive Test Test-Retest Reliability). Hentet 2026-06-15 fra https://scholargate.app/da/psychometrics/computerized-adaptive-test-test-retest-reliability · Datasæt: https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026