Curriculum Learning

Curriculum Learning er en træningsstrategi for maskinlæringsmodeller, introduceret af Bengio et al. i 2009, hvor træningseksempler præsenteres i en meningsfuld rækkefølge – typisk fra let til svær – snarere end tilfældigt. Inspireret af hvordan mennesker og dyr lærer progressivt, organiserer den træningsdata i et pensum, der starter med enklere, renere eller mere repræsentative eksempler og gradvist introducerer sværere eller mere komplekse eksempler, efterhånden som modellen modnes.