Hudba v kultuře a společnosti

Jak hudba funguje v sociálním životě – jako rituál, identita, politika a sdílená zkušenost.

Definition

Studium toho, jak hudba funguje v lidské společnosti – její užití, významy a sociální role a jak kulturní kontext utváří jak její zvuk, tak její význam.

Scope

Zahrnuje teoretické jádro etnomuzikologie: jak je hudba zakotvena v kultuře a utvářena jí, její sociální funkce a užití, její role při konstruování identity a komunity a její propojení s mocí, rituálem a každodenním životem. Nezahrnuje praktické metody terénního výzkumu a transkripce, které jsou pojednány samostatně.

Core questions

• Jaké sociální funkce plní hudba v různých kulturách?
• Jak hudba konstruuje a vyjadřuje identitu a komunitu?
• Jak jsou hudba a moc, rituál a politika vzájemně propojeny?
• Jak kultura utváří to, co je považováno za hudbu a jak zní?
• Jak se sociálně liší participativní a prezentační hudba?

Key theories

Hudba jako lidsky organizovaný zvuk

Blacking tvrdil, že hudební schopnost je téměř univerzální lidskou kapacitou a že hudební formy jsou lidsky organizovaný zvuk odrážející struktury společnosti, která je produkuje, čímž zpochybnil myšlenku, že hudební talent je vzácný nebo že složitost se rovná hodnotě.

Participativní versus prezentační performance

Turino rozlišoval participativní hudební tvorbu, která upřednostňuje inkluzi a sociální vazby, od prezentační performance pro publikum, přičemž tvrdil, že tato pole nesou odlišné hodnoty, estetiku a sociální politiku.

History

Posun od komparativní analýzy hudebního zvuku ke studiu hudby jako sociálního chování byl poháněn Merriamovou antropologií hudby a Blackingovým důrazem na sociální zakotvenost hudby a později rozpracován prostřednictvím teorií identity, participace a politiky.

Key figures

• Alan P. Merriam
• John Blacking
• Thomas Turino

Seminal works

• merriam1964
• turino2008
• blacking1973

Frequently asked questions

Proč studovat sociální kontext hudby spíše než jen zvuk?

Etnomuzikologové zastávají názor, že to, co hudba znamená a jak je tvořena, je neoddělitelné od společnosti, která ji produkuje; studium zvuku izolovaně opomíjí mnoho z toho, co hudba dělá pro lidi, kteří ji používají.

Je hudební schopnost univerzální?

Blacking tvrdil, že schopnost pro hudbu je obecné lidské nadání utvářené kulturou, spíše než vzácný dar, i když konkrétní dovednosti a styly jsou naučeny v rámci specifických tradic.