Podmíněný strach
Podmíněný strach je klasická (pávlovovská) učící se paradigma, při níž je neutrální podnět (podmíněný podnět, CS – např. tón nebo obraz) opakovaně spojován s averzivním výsledkem (nepodmíněný podnět, US – např. mírný elektrický šok nebo hlasitý zvuk). Po podmiňování vyvolává samotný CS strachovou reakci. Podmíněný strach je zásadní pro pochopení asociativního učení, úzkostných poruch a neuronálních základů detekce hrozeb. Behaviorální a fyziologické míry odhalují akvizici učení, extinkci a individuální rozdíly v citlivosti na strach.
Přečíst celou metodu
Pro přečtení této sekce se přihlaste s bezplatným účtem.
Zdroje
- Pavlov, I. P. (1927). Conditioned reflexes: An investigation of the physiological activity of the cerebral cortex. Oxford University Press. link ↗
- Davis, M. (1998). Are different parts of the extended amygdala involved in fear versus anxiety? Biological Psychiatry, 44(12), 1239-1247. DOI: 10.1016/s0006-3223(98)00288-1 ↗
- Foa, E. B., & Kozak, M. J. (2006). Emotional processing of fear: Exposure to corrective information. Psychological Bulletin, 99(1), 20-35. DOI: 10.1037/0033-2909.99.1.20 ↗
Jak citovat tuto stránku
ScholarGate. (2026, June 3). Fear Conditioning Paradigm. ScholarGate. https://scholargate.app/cs/psychology/fear-conditioning
Našli jste na této stránce chybu? Nahlaste ji nebo navrhněte opravu →