ScholarGate
সহকারী
Process / pipelineBehavioral assessment

শক্তি ও অসুবিধা প্রশ্নাবলী

রবার্ট গুডম্যান ১৯৯৭ সালে তৈরি এবং ২০০১ সালের মধ্যে বৈধতা প্রাপ্ত স্ট্রেংথস অ্যান্ড ডিফিকাল্টিস কোয়েশ্চেনিয়ার (SDQ) হলো ২-১৭ বছর বয়সী শিশুদের জন্য একটি সংক্ষিপ্ত ২৫-আইটেমের আচরণগত স্ক্রিনিং সরঞ্জাম। এটি অভিভাবক, শিক্ষক এবং কিশোর-কিশোরীদের স্ব-প্রতিবেদন সংস্করণগুলিতে উপলব্ধ, যা মানসিক/আচরণগত অসুবিধা এবং ব্যক্তিগত শক্তি উভয়ই মূল্যায়ন করে, যা এটিকে স্ক্রিনিং সরঞ্জামগুলির মধ্যে অনন্য করে তোলে। এটি দ্রুত স্ক্রিনিং এবং জনসংখ্যা পর্যবেক্ষণের জন্য সম্প্রদায়, ক্লিনিকাল এবং গবেষণা সেটিংসে ব্যাপকভাবে ব্যবহৃত হয়।

MethodMind-এ খুলুনশীঘ্রইApply, compare, get guidance
Tools & resources
স্লাইড ডাউনলোড করুন
Learn & explore
ভিডিওশীঘ্রই

পুরো পদ্ধতিটি পড়ুন

শুধু সদস্যদের জন্য

এই অংশটি পড়তে বিনামূল্যের অ্যাকাউন্ট দিয়ে সাইন ইন করুন।

সাইন ইন করুন

পদ্ধতি-মানচিত্র

সম্পর্কিত পদ্ধতিসমূহের প্রতিবেশ — অন্বেষণ করতে একটি নোড নির্বাচন করুন।

উৎস

  1. Goodman, R. (2001). Psychometric properties of the Strengths and Difficulties Questionnaire. Journal of the American Academy of Child & Adolescent Psychiatry, 40(11), 1337-1345. DOI: 10.1097/00004583-200111000-00015
  2. Stone, L. L., Otten, R., Engels, R. C., et al. (2010). Psychometric properties of the parent and teacher versions of the Strengths and Difficulties Questionnaire for 4- to 12-year-olds. Clinical Child & Family Psychology Review, 13(3), 254-274. DOI: 10.1007/s10567-010-0071-2

এই পৃষ্ঠা কীভাবে উদ্ধৃত করবেন

ScholarGate. (2026, June 3). Strengths and Difficulties Questionnaire (SDQ). ScholarGate. https://scholargate.app/bn/developmental-assessment/strengths-difficulties-questionnaire

কোন পদ্ধতি?

এই পদ্ধতিটিকে তার নিকটতম সমগোত্রীয়দের পাশে রাখুন এবং পাশাপাশি পড়ুন — গ্রন্থাগার বইগুলি টেবিলে সাজিয়ে দেয়; নির্বাচন আপনার।

পাশাপাশি তুলনা করুন

যেখানে উদ্ধৃত

ScholarGateStrengths and Difficulties Questionnaire (Strengths and Difficulties Questionnaire (SDQ)). 2026-06-17 তারিখে সংগৃহীত, উৎস: https://scholargate.app/bn/developmental-assessment/strengths-difficulties-questionnaire · ডেটাসেট: https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026