পদ্ধতির তুলনা করুন
নির্বাচিত পদ্ধতিগুলো পাশাপাশি পর্যালোচনা করুন; যে সারিগুলোয় পার্থক্য আছে সেগুলো চিহ্নিত করা হয়।
| খেলাধুলায় কার্য ও অহং অভিমুখিতা প্রশ্নাবলী (TEOSQ)× | অ্যাথলেটিক আইডেন্টিটি মেজারমেন্ট স্কেল (AIMS)× | |
|---|---|---|
| ক্ষেত্র | ক্রীড়া মনোবিজ্ঞান | ক্রীড়া মনোবিজ্ঞান |
| পরিবার | Process / pipeline | Process / pipeline |
| উদ্ভবের বছর≠ | 1992 | 1993 |
| প্রবর্তক≠ | Joan Duda, John Nicholls | Britton Brewer, Jean Van Raalte, Diane Linder |
| ধরন≠ | Self-report achievement goal orientation questionnaire | Self-report athletic identity questionnaire |
| মৌলিক উৎস≠ | Duda, J. L., & Nicholls, J. G. (1992). Dimensions of achievement motivation in schoolwork and sport. Journal of Educational Psychology, 84(3), 290–299. DOI ↗ | Brewer, B. W., Van Raalte, J. L., & Linder, D. E. (1993). Athletic identity: Hercules' muscles or Achilles' heel? International Journal of Sport Psychology, 24(2), 237–254. link ↗ |
| অপর নাম | TEOSQ, Task Ego Orientation | AIMS, Athletic Identity |
| সম্পর্কিত | 4 | 4 |
| সারসংক্ষেপ≠ | The TEOSQ is a 13-item questionnaire measuring achievement goal orientation in sport: the underlying reasons athletes define success and pursue achievement. Developed by Duda and Nicholls in 1992, the TEOSQ has become a cornerstone instrument for understanding athlete motivation, resilience, and response to failure. | The AIMS is a 10-item questionnaire assessing the degree to which being an athlete is central to an individual's self-concept and identity. Developed by Brewer, Van Raalte, and Linder in 1993, the AIMS has become the standard instrument for measuring athletic identity and is widely used to predict athlete coping responses to injury, career transitions, and retirement. |
| ScholarGateডেটাসেট ↗ |
|
|