পদ্ধতির তুলনা করুন
নির্বাচিত পদ্ধতিগুলো পাশাপাশি পর্যালোচনা করুন; যে সারিগুলোয় পার্থক্য আছে সেগুলো চিহ্নিত করা হয়।
| শিশুদের এবং কিশোর-কিশোরীদের জন্য আবেগ নিয়ন্ত্রণ প্রশ্নাবলী× | শিশুদের বিষণ্ণতা ইনভেন্টরি× | |
|---|---|---|
| ক্ষেত্র | শিশু মনোরোগবিদ্যা | শিশু মনোরোগবিদ্যা |
| পরিবার | Process / pipeline | Process / pipeline |
| উদ্ভবের বছর≠ | 1998 | 1992 |
| প্রবর্তক≠ | James Gross (Emotion Regulation Theory) | Maria Kovacs |
| ধরন | Self-report questionnaire | Self-report questionnaire |
| মৌলিক উৎস≠ | Gross, J. J., & John, O. P. (1998). Mapping the domain of expressivity: Multimethod evidence for a hierarchical model. Journal of Personality and Social Psychology, 74(1), 170–191. DOI ↗ | Kovacs, M. (1992). Children's Depression Inventory: Technical Manual. Multi-Health Systems. ISBN: 978-1569220474 |
| অপর নাম | ERQ-CA, ERQ-Child | CDI, CDI-2 |
| সম্পর্কিত | 3 | 3 |
| সারসংক্ষেপ≠ | The Emotion Regulation Questionnaire for Children and Adolescents (ERQ-CA) is a 10-item self-report measure of emotion regulation strategies in children and adolescents ages 10–18 years. Based on Gross's process model of emotion regulation, the ERQ-CA assesses two key strategies: Cognitive Reappraisal (reinterpreting emotional situations to reduce emotional impact) and Expressive Suppression (inhibiting emotional responses). It is widely used in developmental psychology and clinical research to understand emotion management abilities and links to mental health outcomes. | The CDI is a self-report measure of depressive symptoms in children and adolescents ages 7–17 years. Developed by Maria Kovacs in 1992 and revised in 2011, it is the most widely used screening tool for childhood depression in clinical and research settings. It assesses mood, self-concept, and functional impairment through 27–28 items rated on a 0–2 scale. |
| ScholarGateডেটাসেট ↗ |
|
|