পদ্ধতির তুলনা করুন
নির্বাচিত পদ্ধতিগুলো পাশাপাশি পর্যালোচনা করুন; যে সারিগুলোয় পার্থক্য আছে সেগুলো চিহ্নিত করা হয়।
| আবেগিক অস্থিরতা স্কেল (ALS)× | আবেগ নিয়ন্ত্রণহীনতা পরিমাপক (EDS)× | |
|---|---|---|
| ক্ষেত্র | ক্লিনিক্যাল মনোবিজ্ঞান | ক্লিনিক্যাল মনোবিজ্ঞান |
| পরিবার | Process / pipeline | Process / pipeline |
| উদ্ভবের বছর≠ | 1989 | 2003 |
| প্রবর্তক≠ | Philip D. Harvey, Bruce R. Greenberg, Maurizio R. Serper | Jennifer S. Silk, Laurence Steinberg, Amanda S. Morris |
| ধরন | Self-report questionnaire | Self-report questionnaire |
| মৌলিক উৎস≠ | Harvey, P. D., Greenberg, B. R., & Serper, M. R. (1989). The affective lability scales: Development, reliability, and validity. Journal of Clinical Psychology, 45(6), 786–793. DOI ↗ | Silk, J. S., Steinberg, L., & Morris, A. S. (2003). Adolescents' emotion regulation in daily life: Links to depressive symptoms and problem behaviors. Child Development, 74(6), 1869–1883. DOI ↗ |
| অপর নাম | ALS | EDS |
| সম্পর্কিত | 3 | 3 |
| সারসংক্ষেপ≠ | The ALS is a 54-item self-report measure of affective lability—rapid, unpredictable shifts in mood and anxiety states. Developed by Harvey, Greenberg, and Serper in 1989, it distinguishes normal emotional responsiveness from pathological mood instability. Affective lability is recognized as feature of bipolar disorder, borderline personality disorder, certain anxiety disorders, and represents dimensional measure of emotion dysregulation. | The EDS is a brief self-report measure of emotion dysregulation—difficulty managing and controlling emotional responses. Developed by Silk, Steinberg, and Morris in 2003 in longitudinal adolescent research, it captures emotional lability, emotional negativity, and emotional undercontrol linked to psychopathology and behavioral problems. The EDS is particularly valuable for adolescent assessment where emotion regulation capacity is still developing. |
| ScholarGateডেটাসেট ↗ |
|
|