ScholarGate
Асистент
Regression modelStratification / status attainment

Status Attainment Model

The status attainment model, introduced by Peter Blau and Otis Dudley Duncan in The American Occupational Structure (1967), is a recursive path model that explains an individual's occupational status from their social origins and intervening achievements. In its basic form, father's education and father's occupation influence the respondent's education and first job, which in turn shape current occupational status. By decomposing the link between origins and destinations into direct and education-mediated indirect paths, it established that education is the principal channel through which advantage is transmitted across generations.

Отворете в MethodMindСкороПриложете, сравнете, получете насоки
Инструменти и ресурси
Изтегляне на слайдове
Учене и проучване
ВидеоСкоро

Прочетете целия метод

Само за членове

Влезте с безплатен профил, за да прочетете този раздел.

Вход

Карта на методите

Обкръжението на сродните методи — изберете възел, за да го разгледате.

Източници

  1. Blau, P. M., & Duncan, O. D. (1967). The American Occupational Structure. John Wiley & Sons. ISBN: 978-0-471-08035-0
  2. Sewell, W. H., Haller, A. O., & Portes, A. (1969). The educational and early occupational attainment process. American Sociological Review, 34(1), 82–92. DOI: 10.2307/2092789

Как да цитирате тази страница

ScholarGate. (2026, June 22). Blau-Duncan Status Attainment Path Model. ScholarGate. https://scholargate.app/bg/sociology/status-attainment-model

Кой метод?

Поставете този метод до най-близките му сродни методи и ги четете едно до друго — библиотеката полага книгите на масата; изборът е ваш.

Сравняване едно до друго

Цитиран в

ScholarGateStatus Attainment Model (Blau-Duncan Status Attainment Path Model). Извлечено на 2026-06-24 от https://scholargate.app/bg/sociology/status-attainment-model · Набор от данни: https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026