Ориентиран към оценката многостепенен смесен дизайн
Ориентираната към оценката многостепенна смесена методология е изследователски дизайн, който комбинира количествени и качествени данни на йерархично вложени нива на организация или система — като ученици в класни стаи в училища — за оценка на програма, политика или интервенция. Чрез едновременното улавяне на резултати, процеси и контекстуални фактори на всяко ниво, този дизайн произвежда по-богати оценъчни заключения, отколкото само чисто статистически многостепенни модели или качествени оценки на едно ниво.
Прочетете целия метод
Влезте с безплатен профил, за да прочетете този раздел.
Method map
The neighbourhood of related methods — select a node to explore.
Източници
- Mertens, D. M. (2010). Research and Evaluation in Education and Psychology: Integrating Diversity with Quantitative, Qualitative, and Mixed Methods (3rd ed.). Sage. ISBN: 978-1412975551
- Creswell, J. W., & Plano Clark, V. L. (2018). Designing and Conducting Mixed Methods Research (3rd ed.). Sage. ISBN: 978-1483358468
Как да цитирате тази страница
ScholarGate. (2026, June 3). Evaluation-Oriented Multilevel Mixed Methods Design. ScholarGate. https://scholargate.app/bg/research-design/evaluation-oriented-multilevel-mixed-methods
Which method?
Set this method beside its closest kin and read them side by side — the library lays the books on the table; the choice is yours.
- Многостепенно моделиранеСтатистика за изследвания↔ compare
- Оценка на програмиПолеви методи↔ compare
Забелязахте ли проблем на тази страница? Съобщете или предложете поправка →