ScholarGate
Асистент
Process / pipelineMixed methods design

Изследователски последователен дизайн със смесени методи с равно тегло

Изследователският последователен дизайн със смесени методи с равно тегло е двуфазна изследователска стратегия, при която първоначален качествен етап изследва дадено явление в дълбочина, а неговите резултати пряко информират конструирането на последващ количествен етап. За разлика от варианта с качествен приоритет, и двата етапа имат еднаква аналитична значимост: нито един не служи просто като допълнение към другия. Дизайнът е особено мощен, когато липсва теория или валидирани инструменти и изследователите трябва да изградят измервателни инструменти, основани на собствените рамки на участниците, преди да ги тестват в голям мащаб.

Намерете тема с PaperMindСкороВидеоСкороИзтегляне на слайдове

Прочетете целия метод

Само за членове

Влезте с безплатен профил, за да прочетете този раздел.

Вход

Карта на методите

Обкръжението на сродните методи — изберете възел, за да го разгледате.

Източници

  1. Creswell, J. W., & Plano Clark, V. L. (2018). Designing and Conducting Mixed Methods Research (3rd ed.). Sage. ISBN: 978-1483344379
  2. Teddlie, C., & Tashakkori, A. (2009). Foundations of Mixed Methods Research: Integrating Quantitative and Qualitative Approaches in the Social and Behavioral Sciences. Sage. ISBN: 978-0761930129

Как да цитирате тази страница

ScholarGate. (2026, June 3). Equal-Weight Exploratory Sequential Mixed Methods Design. ScholarGate. https://scholargate.app/bg/research-design/equal-weight-exploratory-sequential-mixed-methods-design

Кой метод?

Поставете този метод до най-близките му сродни методи и ги четете едно до друго — библиотеката полага книгите на масата; изборът е ваш.

Сравняване едно до друго
ScholarGateEqual-weight exploratory sequential mixed methods design (Equal-Weight Exploratory Sequential Mixed Methods Design). Извлечено на 2026-06-15 от https://scholargate.app/bg/research-design/equal-weight-exploratory-sequential-mixed-methods-design · Набор от данни: https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026