ScholarGate
Асистент

Социология на научното знание

Социологията на научното знание (ССЗ) изучава как самото научно знание — неговите факти, твърдения и съдържание — се оформя от социални процеси, надхвърляйки по-ранната социология на науката, която се е съсредоточавала върху научните институции и норми.

Намерете тема с PaperMindСкороFind papers & topics
Tools & resources
Изтегляне на слайдове
Learn & explore
ВидеоСкоро

Scope

Областта обхваща институционалната социология на науката (норми и системи на награждаване), историческото и философското преосмисляне на научната промяна и конструктивисткото изследване («силната програма» и лабораторните изследвания) на начините, по които научните факти се произвеждат на практика.

Core questions

  • Как е организирана науката като социална институция?
  • Какви норми управляват научната работа?
  • Как се изменя научното знание?
  • Как се произвеждат научните факти на практика?
  • Как обществото и науката си взаимодействат?

Key concepts

  • Научен етос
  • Система на награждаване в науката
  • Парадигма
  • Научна революция
  • Социално конструиране на факти
  • Акторно-мрежова теория

Key theories

Институционална социология на науката (мъртонианска традиция)
Merton идентифицира етоса на науката (универсализъм, комунализъм, безкористност, организиран скептицизъм) и нейната система на награждаване — институционалната традиция, от която по-късно ССЗ се отдалечава, насочвайки се към съдържанието на научното знание.
Парадигми и научни революции
Kuhn твърди, че науката се развива чрез парадигми на нормалната наука, прекъсвани от революции, а не чрез постепенно натрупване.
Лабораторни изследвания / социално конструиране
Етнографията на лабораторията на Latour и Woolgar показва как научните факти се конструират чрез практика — основополагащ труд на конструктивистката социология на научното знание.

History

Мъртонианската социология на науката (норми, институции) е оспорена от 60-те и 70-те години на XX век от парадигмите на Kuhn и от конструктивистката социология на научното знание и лабораторните изследвания (Latour, Woolgar), формирайки интердисциплинарното поле на науката и технологичните изследвания.

Debates

Научните факти — открити или конструирани?
Мъртонианските и реалистичните гледища се противопоставят на конструктивистките описания на начините, по които фактите се произвеждат на практика.

Key figures

  • Robert K. Merton
  • Thomas Kuhn
  • Bruno Latour
  • Steve Woolgar

Related topics

Seminal works

  • merton-1973
  • kuhn-1962
  • latour-woolgar-1979

Frequently asked questions

Какво е парадигма?
В смисъла на Kuhn — споделената рамка от теории, методи и допускания, която ръководи «нормалната наука», докато революция не я замени.

Methods for this concept

Related concepts