Скала за самоефективност при разбиране и употреба на лекарства (MUSE-S)
Скалата за самоефективност при разбиране и употреба на лекарства (MUSE-S) е кратка, ориентирана към пациента мярка за самооценка, която оценява както знанието, така и увереността относно употребата на лекарства. Разработена от Крипалани и колеги от университета Емъри през 2009 г., MUSE-S оценява дали пациентите разбират своите лекарства (за какво са, как да ги приемат, важни странични ефекти) и се чувстват уверени в управлението им в ежедневието. Този двоен фокус върху знанието и самоефективността прави MUSE-S особено ценна за идентифициране на пропуски в образованието, оценка на бариерите пред придържането към лечението, свързани със здравната грамотност, и оценка на резултатите от консултации за лекарства или образователни интервенции.
Прочетете целия метод
Влезте с безплатен профил, за да прочетете този раздел.
Карта на методите
Обкръжението на сродните методи — изберете възел, за да го разгледате.
Източници
- Kripalani, S., Risser, J., Gatti, M. E., & Jacobson, T. A. (2009). Development and validation of a simple questionnaire to measure medication understanding. Medical Care, 47(3), 340-348. link ↗
Как да цитирате тази страница
ScholarGate. (2026, June 3). Medication Understanding and Use Self-Efficacy Scale (MUSE-S). ScholarGate. https://scholargate.app/bg/pharmacology/medication-understanding-scale
Кой метод?
Поставете този метод до най-близките му сродни методи и ги четете едно до друго — библиотеката полага книгите на масата; изборът е ваш.
- Въпросник за убежденията относно лекарствата (BMQ)Фармакология↔ сравняване
- Ска̀ла за оценка на придържането към медикаментозно лечение (MARS)Фармакология↔ сравняване
- Скала за самооценка за подходящо използване на лекарства (SEAMS)Фармакология↔ сравняване
- Въпросник за удовлетвореност от лечението с медикаменти (TSQM)Фармакология↔ сравняване
Цитиран в
Similar methods
Забелязахте ли проблем на тази страница? Съобщете или предложете поправка →