Computerized adaptive test reliability analysis
CAT reliability analysis quantifies measurement precision in computerized adaptive tests where each examinee receives a unique, individually tailored subset of items. Rather than a single classical coefficient, it uses item response theory to express precision as conditional standard error of measurement at each ability level, and marginal reliability as a global summary across the ability distribution.
Изходен запис
Цитиранията са копирани дословно от изходния запис на метода. Те не предполагат проверка на ниво твърдение.
- Weiss, D. J. (1984). Application of computerized adaptive testing to educational problems. Journal of Educational Measurement, 21(4), 361–375. · DOI 10.1111/j.1745-3984.1984.tb01040.x
- Embretson, S. E. & Reise, S. P. (2000). Item Response Theory for Psychologists. Lawrence Erlbaum Associates. · ISBN 978-0805828191
Подбрани твърдения
Твърденията са запазени в регистъра на доказателствата, всяко със собствена оценка.
Този изглед не измисля оценка на твърдение, когато регистърът няма такава.
Свързани методи
Генерирани от графа на методите и показани като предложени от машината връзки — не се предполага твърдение за доказателство.