علم الآثار بعد العصور الوسطى والتاريخي

يدرس علم الآثار بعد العصور الوسطى والتاريخي الثقافة المادية للعالم الحديث المبكر والحديث، بدءًا من حوالي عام 1500 ميلادي فصاعدًا، ويتناول موضوعات مثل الاستعمار، والتصنيع، والترابط العالمي.

Definition

الدراسة الأثرية للماضي الحديث المبكر والحديث، والتي تشمل الثقافة المادية للعالم منذ حوالي عام 1500 ميلادي.

Scope

يغطي هذا الموضوع علم آثار الماضي القريب، بما في ذلك الفترة الحديثة المبكرة، والعصر الصناعي، والعالم الحديث، وغالبًا ما يكون ذلك في حوار مع أدلة وثائقية وشفوية غنية. ويدرس المستوطنات، والمواقع الصناعية، والمزارع، والثقافة المادية اليومية، ويتناول موضوعات الرأسمالية، واللقاء الاستعماري، والعبودية، والهجرة، وتشكيل العالم المعولم الحديث.

Core questions

• كيف تضيء الثقافة المادية العالم الحديث المبكر والحديث؟
• كيف شكل الاستعمار والرأسمالية والتصنيع الحياة المادية؟
• كيف يعيد علم الآثار والوثائق معًا بناء الماضي القريب؟
• كيف يمكن لعلم الآثار أن يستعيد حياة الأشخاص غير الممثلين بشكل كافٍ في السجلات المكتوبة؟

Key theories

علم آثار الرأسمالية والعالم الحديث

تأطير أورسير لعلم الآثار التاريخي كدراسة للعالم الحديث المترابط عالميًا، مع الانتباه إلى الرأسمالية والاستعمار وعدم المساواة كقوى تشكل الثقافة المادية.

الثقافة المادية كمعنى على نطاق صغير

إثبات ديتز أن الأشياء والهياكل العادية ترمز إلى وجهات النظر الثقافية العالمية، مما يسمح لعلم الآثار باستعادة العقليات والحياة اليومية من الفترة الحديثة المبكرة.

History

تطور علم الآثار التاريخي بقوة في أمريكا الشمالية وبريطانيا، وركز في البداية على مواقع الفترة الاستعمارية ثم توسع لاحقًا ليشمل علم الآثار الصناعي وعلم آثار العبودية والهجرة والعالم الحديث. ويتميز هذا المجال بتعامله الوثيق والنقدي مع المصادر الوثائقية والشفوية والمادية للماضي القريب.

Debates

نطاق وتعريف المجال

يتناقش العلماء حول ما إذا كان علم الآثار التاريخي يُعرّف بوجود السجلات المكتوبة، أو بالعالم المعولم الحديث، أو بالانخراط النقدي الخاص مع الرأسمالية والاستعمار.

Key figures

• Charles Orser
• James Deetz
• Dan Hicks
• Mary Beaudry

Seminal works

• deetz1996
• orserhistorical2004
• hicksbeaudry2006

Frequently asked questions

ما هو علم الآثار التاريخي؟

هو علم آثار الماضي القريب الغني بالوثائق — غالبًا منذ حوالي عام 1500 ميلادي — يدرس العالم الحديث المبكر والحديث من خلال الثقافة المادية جنبًا إلى جنب مع المصادر المكتوبة.

لماذا ندرس الماضي القريب أثريًا بينما توجد وثائق؟

تكشف الأدلة المادية جوانب من الحياة لم تُسجل جيدًا في الوثائق، خاصة تجارب الأشخاص العاديين أو المستعبدين أو المهمشين، ويمكن أن تؤكد أو تكمل أو تتناقض مع السجل المكتوب.