Q-Learning
Q-learning, introduced by Christopher Watkins and Peter Dayan in 1992, is a model-free reinforcement-learning algorithm that learns the value of taking each action in each state — the Q-function — purely from experience, without a model of the environment. It is off-policy: it learns the optimal action-values while following an exploratory behaviour policy, and under standard conditions it provably converges to the optimal policy.
Запис джерела
Цитати скопійовано дослівно з вихідного запису методу. Вони не передбачають перевірки на рівні тверджень.
- Watkins, C. J. C. H., & Dayan, P. (1992). Q-learning. Machine Learning, 8(3–4), 279–292. · DOI 10.1007/BF00992698
- Sutton, R. S., & Barto, A. G. (2018). Reinforcement Learning: An Introduction (2nd ed.). MIT Press. · ISBN 978-0-262-03924-6
Відібрані твердження
Твердження збережено в журналі доказів, кожне зі своєю оцінкою.
Цей перегляд не вигадує оцінку твердження, якщо в журналі її немає.
Пов'язані методи
Згенеровано з графа методів і показано як рекомендовані системою зв'язки — жодне твердження доказів не передбачається.