Interpretive Narrative Inquiry
Interpretive narrative inquiry is a qualitative approach that treats human stories as the primary site of meaning-making and knowledge production. Drawing on Connelly and Clandinin's foundational framework and grounded in hermeneutic philosophy, it uses in-depth narrative interviews, field texts, and relational engagement to understand how individuals construct identity, experience, and sense of the world through the stories they tell and live.
Запис джерела
Цитати скопійовано дослівно з вихідного запису методу. Вони не передбачають перевірки на рівні тверджень.
- Connelly, F. M., & Clandinin, D. J. (1990). Stories of experience and narrative inquiry. Educational Researcher, 19(5), 2–14. · DOI 10.3102/0013189X019005002
- Clandinin, D. J., & Connelly, F. M. (2000). Narrative Inquiry: Experience and Story in Qualitative Research. Jossey-Bass. · ISBN 978-0787943523
Відібрані твердження
Твердження збережено в журналі доказів, кожне зі своєю оцінкою.
Цей перегляд не вигадує оцінку твердження, якщо в журналі її немає.
Пов'язані методи
Згенеровано з графа методів і показано як рекомендовані системою зв'язки — жодне твердження доказів не передбачається.