Перейти к содержимомуScholarGate
БиблиотекаМоя библиотекаСтолReview StudioАссистент
Войти
Team Identification-Social Psychological Health Model/Доказательство
Запись доказательств метода

Team Identification-Social Psychological Health Model

The Team Identification-Social Psychological Health (TI-SPH) model, proposed by Daniel Wann in 2006, explains why identifying with a sports team is associated with better psychological well-being. Its central claim is mediational: team identification does not improve well-being directly but does so by fostering social connections, which in turn support social psychological health. A fan who identifies with a team gains a ready-made social group, shared rituals, and a sense of belonging, and it is these connections — not the team's results — that yield the well-being benefits. Wann's model, published in Group Dynamics, drew on social identity theory and his earlier work measuring identification, and it made a crucial distinction between identification with a local team, which can produce enduring social connections, and identification with a distant team, which tends to produce only temporary ones. The framework reframed sport fandom from a potentially trivial or maladaptive pastime into a documented source of social-psychological benefit.

Sources recorded, not reviewed

Исходная запись

Цитирование скопировано дословно из исходной записи метода. На его основании не делается никаких выводов о проверке на уровне утверждения.

Team Identification-Social Psychological Health Model (TI-SPH, Identification, Social Connections, and Well-Being)
Таксономическая запись метода · latent-structure / sport-leisure-studies
  • Wann, D. L. (2006). Understanding the positive social psychological benefits of sport team identification: The team identification-social psychological health model. Group Dynamics: Theory, Research, and Practice, 10(4), 272-296. · DOI 10.1037/1089-2699.10.4.272
  • Wann, D. L., Brame, E., Clarkson, M., Brooks, D., & Waddill, P. J. (2008). College student attendance at sporting events and the relationship between sport team identification and social psychological health. Journal of Intercollegiate Sport, 1(2), 242-254. · DOI 10.1123/jis.1.2.242
  • Wann, D. L., & Branscombe, N. R. (1993). Sports fans: Measuring degree of identification with their team. International Journal of Sport Psychology, 24(1), 1-17. · URL
Открыть полный метод

Курируемые утверждения

Утверждения сохранены в реестре доказательств, каждое со своей оценкой.

Курируемых утверждений еще нет

Этот вид не создает оценку утверждения, если в реестре ее нет.

Связанные методы

Сгенерировано из графа методов и показано как предложенные машиной связи — никаких выводов об утверждениях доказательств не делается.

Used in the same domainBIRGing and CORFing Measurementmachine-suggested · Relational suggestion, not evidence.Same method familyPoints of Attachment Indexmachine-suggested · Relational suggestion, not evidence.Same method familySport Spectator Identification Scalemachine-suggested · Relational suggestion, not evidence.

Статус доказательств

Sources recorded, not reviewed

Bibliographic sources are present. Claim-level evidence review has not been performed.

Источники

3 зарегистрированных цитирований, скопированных из исходной записи метода.

Действия

Открыть страницу метода
ScholarGate

Справочная библиотека исследовательских методов, где главное — содержание: что представляет собой каждый метод, как он работает и откуда происходит.

Открытые данные (CC-BY)

Обзор

  • Библиотека
  • Поиск методов…
  • Обзор по областям
  • Области
  • Путь
  • Сравнить
  • Какой метод выбрать?

Справочник

  • Дисциплины
  • Атлас
  • Глоссарий
  • Методология
  • Философия

Рабочее пространство

  • Моя библиотека
  • Стол
  • Чат

Компания

  • О проекте
  • Цены
  • Контакты
  • Предложить метод

Материалы составлены из опубликованных источников и приведены для справки. Проверка точности и применимости любых сведений для ваших целей остаётся вашей ответственностью.

© 2026 ScholarGate · Справочная библиотека исследовательских методов
  • Конфиденциальность
  • Куки
  • Условия использования
  • Удалить аккаунт