Quantitative-dominant multilevel mixed methods
Quantitative-dominant multilevel mixed methods design is a mixed methods approach in which quantitative inquiry carries the primary evidential weight while qualitative data play an auxiliary, illuminating role, and both strands are applied across two or more hierarchically nested levels of analysis — for example, students within classrooms within schools. The design is suited to research questions that require both statistical modeling of nested structures and contextual understanding of how those structures operate.
Исходная запись
Цитирование скопировано дословно из исходной записи метода. На его основании не делается никаких выводов о проверке на уровне утверждения.
- Tashakkori, A., & Teddlie, C. (Eds.). (2010). SAGE Handbook of Mixed Methods in Social and Behavioral Research (2nd ed.). Sage Publications. · ISBN 978-1412972666
- Creswell, J. W., & Plano Clark, V. L. (2018). Designing and Conducting Mixed Methods Research (3rd ed.). Sage Publications. · ISBN 978-1483344379
Курируемые утверждения
Утверждения сохранены в реестре доказательств, каждое со своей оценкой.
Этот вид не создает оценку утверждения, если в реестре ее нет.
Связанные методы
Сгенерировано из графа методов и показано как предложенные машиной связи — никаких выводов об утверждениях доказательств не делается.