Life-Course Epidemiology
Life-course epidemiology is the study of how physical and social exposures across gestation, childhood, adolescence, and adult life shape later health and disease risk. Codified by Yoav Ben-Shlomo and Diana Kuh in their 2002 International Journal of Epidemiology paper and the 2003 glossary by Kuh, Ben-Shlomo, Lynch, Hallqvist, and Power, the framework supplies a set of competing conceptual models that specify how the timing and sequence of exposures matter. Rather than asking only what causes disease, it asks when exposures act and how their effects compound. Its three signature models — critical or sensitive periods, accumulation of risk, and chains of risk — give researchers a disciplined way to translate developmental and social theory into testable longitudinal hypotheses about the origins of adult chronic disease.
Zapis źródłowy
Cytaty skopiowane dosłownie z zapisu źródłowego metody. Nie należy z nich wywnioskować weryfikacji na poziomie twierdzenia.
- Ben-Shlomo, Y., & Kuh, D. (2002). A life course approach to chronic disease epidemiology: conceptual models, empirical challenges and interdisciplinary perspectives. International Journal of Epidemiology, 31(2), 285-293. · DOI 10.1093/ije/31.2.285
- Kuh, D., Ben-Shlomo, Y., Lynch, J., Hallqvist, J., & Power, C. (2003). Life course epidemiology. Journal of Epidemiology & Community Health, 57(10), 778-783. · DOI 10.1136/jech.57.10.778
Wyselekcjonowane twierdzenia
Twierdzenia utrwalone w rejestrze dowodowym, każde z własną oceną.
Ten widok nie tworzy oceny twierdzenia, jeśli rejestr jej nie zawiera.
Powiązane metody
Wygenerowane z grafu metod i pokazane jako sugerowane przez maszynę powiązania — nie należy z nich wywnioskować twierdzenia dowodowego.