Friendship Quality Questionnaire
The Friendship Quality Questionnaire is a self-report instrument designed to assess the quality and characteristics of friendships in children, adolescents, and adults. Developed by Jeffrey Parker and Steven Asher in 1993 and expanded by Bukowski and colleagues, the FQQ measures dimensions of friendship quality including companionship (spending time together), conflict, help and guidance, intimate disclosure, closeness, loyalty, and conflict resolution. The FQQ is widely used in developmental psychology, peer relationship research, and clinical assessment of social functioning across the lifespan.
Zapis źródłowy
Cytaty skopiowane dosłownie z zapisu źródłowego metody. Nie należy z nich wywnioskować weryfikacji na poziomie twierdzenia.
- Parker, J. G., & Asher, S. R. (1993). Friendship and friendship quality in middle childhood: Links with peer group acceptance and feelings of loneliness and social dissatisfaction. Developmental Psychology, 29(4), 611-621. · DOI 10.1037/0012-1649.29.4.611
- Bukowski, W. M., Hoza, B., & Boivin, M. (1994). Measuring friendship quality during adolescence: The approaches and perspectives. Journal of Social and Personal Relationships, 11(3), 471-484. · URL
Wyselekcjonowane twierdzenia
Twierdzenia utrwalone w rejestrze dowodowym, każde z własną oceną.
Ten widok nie tworzy oceny twierdzenia, jeśli rejestr jej nie zawiera.
Powiązane metody
Wygenerowane z grafu metod i pokazane jako sugerowane przez maszynę powiązania — nie należy z nich wywnioskować twierdzenia dowodowego.