Fear Conditioning
Fear conditioning is a classical (Pavlovian) learning paradigm in which a neutral stimulus (conditioned stimulus, CS—e.g., a tone or image) is repeatedly paired with an aversive outcome (unconditioned stimulus, US—e.g., mild electric shock or loud noise). After conditioning, the CS alone elicits a fear response. Fear conditioning is fundamental to understanding associative learning, anxiety disorders, and the neural bases of threat detection. Behavioral and physiological measures reveal learning acquisition, extinction, and individual differences in fear sensitivity.
स्रोत रिकॉर्ड
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- Pavlov, I. P. (1927). Conditioned reflexes: An investigation of the physiological activity of the cerebral cortex. Oxford University Press. · URL
- Davis, M. (1998). Are different parts of the extended amygdala involved in fear versus anxiety? Biological Psychiatry, 44(12), 1239-1247. · DOI 10.1016/s0006-3223(98)00288-1
- Foa, E. B., & Kozak, M. J. (2006). Emotional processing of fear: Exposure to corrective information. Psychological Bulletin, 99(1), 20-35. · DOI 10.1037/0033-2909.99.1.20
क्यूरेटेड दावे
साक्ष्य लेज़र में दावे बने हुए हैं, प्रत्येक का अपना मूल्यांकन है।
जब लेज़र में कोई दावा नहीं होता है तो यह दृश्य दावा मूल्यांकन का आविष्कार नहीं करता है।
संबंधित विधियाँ
विधि ग्राफ़ से उत्पन्न और मशीन-अनुशंसित संबंध के रूप में दिखाए गए हैं — किसी भी साक्ष्य दावे का अनुमान नहीं लगाया गया है।
उत्पन्न संबंध ग्राफ़ में इस विधि के लिए कोई आउटगोइंग संबंध नहीं है।