דלג לתוכןScholarGate
ספרייההספרייה שלישולחןReview Studioעוזר
התחברות
Team Identification-Social Psychological Health Model/ראיה
רשומת ראיות למתודה

Team Identification-Social Psychological Health Model

The Team Identification-Social Psychological Health (TI-SPH) model, proposed by Daniel Wann in 2006, explains why identifying with a sports team is associated with better psychological well-being. Its central claim is mediational: team identification does not improve well-being directly but does so by fostering social connections, which in turn support social psychological health. A fan who identifies with a team gains a ready-made social group, shared rituals, and a sense of belonging, and it is these connections — not the team's results — that yield the well-being benefits. Wann's model, published in Group Dynamics, drew on social identity theory and his earlier work measuring identification, and it made a crucial distinction between identification with a local team, which can produce enduring social connections, and identification with a distant team, which tends to produce only temporary ones. The framework reframed sport fandom from a potentially trivial or maladaptive pastime into a documented source of social-psychological benefit.

Sources recorded, not reviewed

רשומת מקור

ציטוטים הועתקו מילה במילה מרשומת המקור של המתודה. לא מוסקת כל אימות ברמת הטענה מהם.

Team Identification-Social Psychological Health Model (TI-SPH, Identification, Social Connections, and Well-Being)
רשומת מתודה טקסונומית · latent-structure / sport-leisure-studies
  • Wann, D. L. (2006). Understanding the positive social psychological benefits of sport team identification: The team identification-social psychological health model. Group Dynamics: Theory, Research, and Practice, 10(4), 272-296. · DOI 10.1037/1089-2699.10.4.272
  • Wann, D. L., Brame, E., Clarkson, M., Brooks, D., & Waddill, P. J. (2008). College student attendance at sporting events and the relationship between sport team identification and social psychological health. Journal of Intercollegiate Sport, 1(2), 242-254. · DOI 10.1123/jis.1.2.242
  • Wann, D. L., & Branscombe, N. R. (1993). Sports fans: Measuring degree of identification with their team. International Journal of Sport Psychology, 24(1), 1-17. · URL
פתח מתודה מלאה

טענות מאוצרות

טענות שנשמרו ביומן הראיות, לכל אחת הערכה משלה.

עדיין אין טענות מאוצרות

תצוגה זו אינה ממציאה הערכת טענה כאשר ליומן אין אחת.

מתודות קשורות

נוצר מגרף המתודות ומוצג כיחסים שהוצעו על ידי המכונה — לא מוסקת כל טענת ראיה.

Used in the same domainBIRGing and CORFing Measurementmachine-suggested · Relational suggestion, not evidence.Same method familyPoints of Attachment Indexmachine-suggested · Relational suggestion, not evidence.Same method familySport Spectator Identification Scalemachine-suggested · Relational suggestion, not evidence.

סטטוס ראיה

Sources recorded, not reviewed

Bibliographic sources are present. Claim-level evidence review has not been performed.

מקורות

3 ציטוטים מתועדים, הועתקו מרשומת המקור של המתודה.

פעולות

פתח דף מתודה
ScholarGate

ספריית עיון ממוקדת תוכן לשיטות מחקר — מהי כל שיטה, איך היא פועלת ומאין היא באה.

נתונים פתוחים (CC-BY)

גילוי

  • ספרייה
  • חיפוש שיטות…
  • עיון לפי תחום
  • תחומים
  • מסע
  • השוואה
  • איזו שיטה?

עיון

  • תחומים
  • מפה
  • מילון מונחים
  • מתודולוגיה
  • פילוסופיה

סביבת עבודה

  • הספרייה שלי
  • שולחן
  • צ׳אט

חברה

  • אודות
  • תמחור
  • יצירת קשר
  • הצעת שיטה

הערכים מלוקטים ממקורות שפורסמו לצורכי עיון. אימות הדיוק וההתאמה של כל מידע לשימושך שלך נותר באחריותך.

© 2026 ScholarGate · ספריית עיון לשיטות מחקר
  • פרטיות
  • עוגיות
  • תנאי שימוש
  • מחיקת חשבון