Friendship Quality Questionnaire
The Friendship Quality Questionnaire is a self-report instrument designed to assess the quality and characteristics of friendships in children, adolescents, and adults. Developed by Jeffrey Parker and Steven Asher in 1993 and expanded by Bukowski and colleagues, the FQQ measures dimensions of friendship quality including companionship (spending time together), conflict, help and guidance, intimate disclosure, closeness, loyalty, and conflict resolution. The FQQ is widely used in developmental psychology, peer relationship research, and clinical assessment of social functioning across the lifespan.
Dossier source
Citations copiées telles quelles du dossier source de la méthode. Aucune vérification au niveau de la revendication n'en est déduite.
- Parker, J. G., & Asher, S. R. (1993). Friendship and friendship quality in middle childhood: Links with peer group acceptance and feelings of loneliness and social dissatisfaction. Developmental Psychology, 29(4), 611-621. · DOI 10.1037/0012-1649.29.4.611
- Bukowski, W. M., Hoza, B., & Boivin, M. (1994). Measuring friendship quality during adolescence: The approaches and perspectives. Journal of Social and Personal Relationships, 11(3), 471-484. · URL
Revendications organisées
Revendications enregistrées dans le registre de preuves, chacune avec sa propre évaluation.
Cette vue n'invente pas d'évaluation de revendication lorsque le registre n'en contient aucune.
Méthodes apparentées
Généré à partir du graphe de méthodes et présenté comme des relations suggérées par la machine — aucune revendication de preuve n'est déduite.