Συμμετοχικές Μετασχηματιστικές Μικτές Μέθοδοι
Οι συμμετοχικές μετασχηματιστικές μικτές μέθοδοι είναι ένα ερευνητικό σχέδιο που ενσωματώνει τόσο ένα συμμετοχικό πλαίσιο δράσης όσο και ένα μετασχηματιστικό παράδειγμα στην έρευνα μικτών μεθόδων. Συλλέγονται ποσοτικά και ποιοτικά δεδομένα σε ενεργή συνεργασία με περιθωριοποιημένες ή υποεξυπηρετούμενες κοινότητες, με ρητό στόχο την παραγωγή ευρημάτων που αμφισβητούν την ανισότητα, ενδυναμώνουν τους συμμετέχοντες και οδηγούν στην κοινωνική αλλαγή. Το μετασχηματιστικό παράδειγμα της Donna Mertens και η παράδοση των μικτών μεθόδων των Creswell και Plano Clark ενημερώνουν από κοινού την προσέγγιση.
Διαβάστε ολόκληρη τη μέθοδο
Συνδεθείτε με δωρεάν λογαριασμό για να διαβάσετε αυτή την ενότητα.
Χάρτης μεθόδων
Η γειτονιά των σχετιζόμενων μεθόδων — επιλέξτε έναν κόμβο για εξερεύνηση.
Πηγές
- Mertens, D. M. (2010). Research and Evaluation in Education and Psychology: Integrating Diversity with Quantitative, Qualitative, and Mixed Methods (3rd ed.). Sage. ISBN: 978-1412958608
- Creswell, J. W., & Plano Clark, V. L. (2018). Designing and Conducting Mixed Methods Research (3rd ed.). Sage. ISBN: 978-1483344379
Πώς να παραπέμψετε σε αυτή τη σελίδα
ScholarGate. (2026, June 3). Participatory Transformative Mixed Methods Design. ScholarGate. https://scholargate.app/el/research-design/participatory-transformative-mixed-methods
Ποια μέθοδος;
Τοποθετήστε αυτή τη μέθοδο δίπλα στις πιο συγγενείς της και διαβάστε τις παράλληλα — η βιβλιοθήκη απλώνει τα βιβλία στο τραπέζι· η επιλογή είναι δική σας.
- Σχεδιασμός Μικτών Μεθόδων με Ταυτόχρονη ΤριγωνοποίησηΕρευνητικός Σχεδιασμός↔ σύγκριση
- Ερευνητικός Σχεδιασμός Μεικτών Μεθόδων με Διερευνητική ΑκολουθίαΕρευνητικός Σχεδιασμός↔ σύγκριση
- Σχεδιασμός Μεικτών Μεθόδων Πολλαπλών ΦάσεωνΕρευνητικός Σχεδιασμός↔ σύγκριση
- Ερευνητική Δράση με Συμμετοχή (PAR)Ποιοτικές Μέθοδοι↔ σύγκριση
- Μετασχηματιστικός Σχεδιασμός Μικτών ΜεθόδωνΕρευνητικός Σχεδιασμός↔ σύγκριση
Εντοπίσατε πρόβλημα σε αυτή τη σελίδα; Αναφέρετέ το ή προτείνετε διόρθωση →