Διαχρονική Αιτιοσυγκριτική Έρευνα
Η διαχρονική αιτιοσυγκριτική έρευνα είναι ένας μη πειραματικός ποσοτικός σχεδιασμός που συγκρίνει προϋπάρχουσες ομάδες ως προς μία ή περισσότερες εξαρτημένες μεταβλητές σε πολλαπλά σημεία μέτρησης με την πάροδο του χρόνου. Σε αντίθεση με τα αληθινά πειράματα, ο ερευνητής δεν χειραγωγεί την ανεξάρτητη μεταβλητή· αντιθέτως, εξετάζονται φυσικά διαμορφωμένες διαφορές ομάδων (π.χ., φύλο, κοινωνικοοικονομική κατάσταση, διαγνωστική κατηγορία) για να διερευνηθεί η σχέση τους με τα αποτελέσματα καθώς αυτά εξελίσσονται διαχρονικά.
Διαβάστε ολόκληρη τη μέθοδο
Συνδεθείτε με δωρεάν λογαριασμό για να διαβάσετε αυτή την ενότητα.
Χάρτης μεθόδων
Η γειτονιά των σχετιζόμενων μεθόδων — επιλέξτε έναν κόμβο για εξερεύνηση.
Πηγές
- Fraenkel, J. R., Wallen, N. E., & Hyun, H. H. (2009). How to Design and Evaluate Research in Education (7th ed.). McGraw-Hill. ISBN: 978-0073525532
- Gall, M. D., Gall, J. P., & Borg, W. R. (2007). Educational Research: An Introduction (8th ed.). Pearson. [Chapter on causal-comparative and longitudinal designs] ISBN: 978-0205488490
Πώς να παραπέμψετε σε αυτή τη σελίδα
ScholarGate. (2026, June 3). Longitudinal Causal-Comparative Research Design. ScholarGate. https://scholargate.app/el/research-design/longitudinal-causal-comparative-research
Ποια μέθοδος;
Τοποθετήστε αυτή τη μέθοδο δίπλα στις πιο συγγενείς της και διαβάστε τις παράλληλα — η βιβλιοθήκη απλώνει τα βιβλία στο τραπέζι· η επιλογή είναι δική σας.
- Έρευνα Αιτιώδους-Συγκριτικής ΣχεδίασηςΕρευνητικός Σχεδιασμός↔ σύγκριση
- Σχεδιασμός Εκ των Υστέρων (Ex Post Facto)Ερευνητικός Σχεδιασμός↔ σύγκριση
- Έρευνα Επιμήκους ΤροχιάςΕρευνητικός Σχεδιασμός↔ σύγκριση
- Έρευνα πάνελΕρευνητικός Σχεδιασμός↔ σύγκριση
Αναφέρεται από
Εντοπίσατε πρόβλημα σε αυτή τη σελίδα; Αναφέρετέ το ή προτείνετε διόρθωση →