ScholarGate
Βοηθός
Process / pipelineMixed methods design

Πίνακας Μικτών Μεθόδων Εστιασμένος στην Αξιολόγηση

Ο πίνακας μικτών μεθόδων εστιασμένος στην αξιολόγηση είναι ένα δομημένο εργαλείο σχεδιασμού και παρουσίασης που εφαρμόζεται στο πλαίσιο της αξιολόγησης προγραμμάτων. Απεικονίζει τα ερωτήματα της αξιολόγησης σε σχέση με τις πηγές δεδομένων, το χρονοδιάγραμμα και τους τύπους μεθόδων — ποσοτικών και ποιοτικών — σε μορφή πλέγματος, καθιστώντας τη λογική της ενσωμάτωσης σαφή και ελέγξιμη. Βασισμένος στην παράδοση των μικτών μεθόδων με δέσμευση στην αξία (value-engaged mixed methods) του Greene και στο πλαίσιο πλέγματος των Teddlie και Tashakkori, εξυπηρετεί τους αξιολογητές που πρέπει να αιτιολογήσουν τις μεθοδολογικές επιλογές στους ενδιαφερόμενους, ενώ ταυτόχρονα αντιμετωπίζουν πολλαπλούς σκοπούς αξιολόγησης ταυτόχρονα.

Εύρεση θέματος με το PaperMindΣύντομαΒίντεοΣύντομαΛήψη διαφανειών

Διαβάστε ολόκληρη τη μέθοδο

Μόνο για μέλη

Συνδεθείτε με δωρεάν λογαριασμό για να διαβάσετε αυτή την ενότητα.

Σύνδεση

Χάρτης μεθόδων

Η γειτονιά των σχετιζόμενων μεθόδων — επιλέξτε έναν κόμβο για εξερεύνηση.

Πηγές

  1. Teddlie, C., & Tashakkori, A. (2009). Foundations of Mixed Methods Research: Integrating Quantitative and Qualitative Approaches in the Social and Behavioral Sciences. Sage. ISBN: 978-0761930129
  2. Greene, J. C. (2007). Mixed Methods in Social Inquiry. Jossey-Bass. ISBN: 978-0787983826

Πώς να παραπέμψετε σε αυτή τη σελίδα

ScholarGate. (2026, June 3). Evaluation-Oriented Mixed Methods Matrix. ScholarGate. https://scholargate.app/el/research-design/evaluation-oriented-mixed-methods-matrix

Ποια μέθοδος;

Τοποθετήστε αυτή τη μέθοδο δίπλα στις πιο συγγενείς της και διαβάστε τις παράλληλα — η βιβλιοθήκη απλώνει τα βιβλία στο τραπέζι· η επιλογή είναι δική σας.

Συγκρίνετε παράλληλα
ScholarGateEvaluation-oriented mixed methods matrix (Evaluation-Oriented Mixed Methods Matrix). Ανακτήθηκε στις 2026-06-15 από https://scholargate.app/el/research-design/evaluation-oriented-mixed-methods-matrix · Σύνολο δεδομένων: https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026