Μοντέλο DINA
Το Μοντέλο DINA (Deterministic Inputs, Noisy Outputs - Ντετερμινιστικές Είσοδοι, Θορυβώδεις Έξοδοι) είναι ένα μοντέλο γνωστικής διάγνωσης που αναπτύχθηκε από τους Junker και Sijtsma (2001) και ταξινομεί τους εξεταζόμενους σε λανθάνουσες κλάσεις δεξιοτήτων βάσει των προτύπων απόκρισης των ερωτήσεων τους. Το DINA προϋποθέτει μια ντετερμινιστική σχέση μεταξύ της κατάκτησης δεξιοτήτων και των σωστών απαντήσεων, με πιθανοτικό σφάλμα να λογαριάζει την εικασία και τα ολισθήματα.
Διαβάστε ολόκληρη τη μέθοδο
Συνδεθείτε με δωρεάν λογαριασμό για να διαβάσετε αυτή την ενότητα.
Method map
The neighbourhood of related methods — select a node to explore.
Πηγές
- Junker, B. W., & Sijtsma, K. (2001). Cognitive assessment models with few assumptions, and connections with nonparametric item response theory. Applied Psychological Measurement, 25(3), 258-272. DOI: 10.1177/01466210122032064 ↗
- Haertel, E. H. (1989). Using restricted latent class models to map the skill structure of achievement items. Journal of Educational Measurement, 26(4), 301-321. DOI: 10.1111/j.1745-3984.1989.tb00336.x ↗
- de la Torre, J. (2009). DINA model and parameter estimation: A didactic perspective. Journal of Educational and Behavioral Statistics, 34(1), 115-130. link ↗
Πώς να παραπέμψετε σε αυτή τη σελίδα
ScholarGate. (2026, June 3). Deterministic Inputs, Noisy Outputs Model. ScholarGate. https://scholargate.app/el/psychometrics/dina-model
Which method?
Set this method beside its closest kin and read them side by side — the library lays the books on the table; the choice is yours.
- Γνωστική Διαγνωστική Ηλεκτρονική Προσαρμοστική ΔοκιμασίαΨυχομετρία↔ compare
- Μοντέλο DINOΨυχομετρία↔ compare
- Ανάλυση Αναγκαίων ΣυνθηκώνΨυχομετρία↔ compare
- Μεθοδολογία Χώρου ΚανόνωνΨυχομετρία↔ compare
Αναφέρεται από
Εντοπίσατε πρόβλημα σε αυτή τη σελίδα; Αναφέρετέ το ή προτείνετε διόρθωση →