Εγγραφή τεκμηρίου μεθόδου

Test Equating

Test equating is a family of statistical methods that converts scores earned on one test form onto the score scale of another form, so that scores from different administrations or versions can be compared and reported on a common metric. The foundational modern treatment is Kolen and Brennan (2004/2014); Holland and Dorans (2006) provide the authoritative chapter-length overview within the field of educational measurement.

Sources recorded, not reviewed

Εγγραφή πηγής

Οι παραπομπές αντιγράφονται αυτούσιες από την εγγραφή πηγής της μεθόδου. Δεν υπονοείται επαλήθευση σε επίπεδο ισχυρισμού από αυτές.

Test Equating, Scaling, and Linking

Εγγραφή ταξινομικής μεθόδου · latent-structure / psychometrics

Kolen, M.J. & Brennan, R.L. (2014). Test Equating, Scaling, and Linking: Methods and Practices (3rd ed.). Springer. · ISBN 978-1-4939-0316-6
Holland, P.W. & Dorans, N.J. (2006). Linking and Equating. In R.L. Brennan (Ed.), Educational Measurement (4th ed., pp. 187–220). American Council on Education / Praeger. · URL

Άνοιγμα πλήρους μεθόδου

Επιμελημένοι ισχυρισμοί

Οι ισχυρισμοί έχουν αποθηκευτεί στο καθολικό τεκμηρίων, καθένας με τη δική του αξιολόγηση.

Δεν υπάρχουν ακόμη επιμελημένοι ισχυρισμοί

Αυτή η προβολή δεν επινοεί αξιολόγηση ισχυρισμού όταν το καθολικό δεν έχει κανέναν.

Σχετικές μέθοδοι

Δημιουργούνται από τον γράφο μεθόδων και εμφανίζονται ως προτεινόμενες από μηχανή σχέσεις — δεν υπονοείται ισχυρισμός τεκμηρίου.

Same method familyConfirmatory factor analysismachine-suggested · Relational suggestion, not evidence.Same method familyGeneralizability Theorymachine-suggested · Relational suggestion, not evidence.Same method familyItem Response Theorymachine-suggested · Relational suggestion, not evidence.Same method familyRasch Modelmachine-suggested · Relational suggestion, not evidence.