Status Attainment Model
The status attainment model, introduced by Peter Blau and Otis Dudley Duncan in The American Occupational Structure (1967), is a recursive path model that explains an individual's occupational status from their social origins and intervening achievements. In its basic form, father's education and father's occupation influence the respondent's education and first job, which in turn shape current occupational status. By decomposing the link between origins and destinations into direct and education-mediated indirect paths, it established that education is the principal channel through which advantage is transmitted across generations.
Εγγραφή πηγής
Οι παραπομπές αντιγράφονται αυτούσιες από την εγγραφή πηγής της μεθόδου. Δεν υπονοείται επαλήθευση σε επίπεδο ισχυρισμού από αυτές.
- Blau, P. M., & Duncan, O. D. (1967). The American Occupational Structure. John Wiley & Sons. · ISBN 978-0-471-08035-0
- Sewell, W. H., Haller, A. O., & Portes, A. (1969). The educational and early occupational attainment process. American Sociological Review, 34(1), 82–92. · DOI 10.2307/2092789
Επιμελημένοι ισχυρισμοί
Οι ισχυρισμοί έχουν αποθηκευτεί στο καθολικό τεκμηρίων, καθένας με τη δική του αξιολόγηση.
Αυτή η προβολή δεν επινοεί αξιολόγηση ισχυρισμού όταν το καθολικό δεν έχει κανέναν.
Σχετικές μέθοδοι
Δημιουργούνται από τον γράφο μεθόδων και εμφανίζονται ως προτεινόμενες από μηχανή σχέσεις — δεν υπονοείται ισχυρισμός τεκμηρίου.