Запис на доказателства за метод
Boosting
Boosting is a sequential ensemble technique that converts many simple, barely-better-than-chance learners into a single highly accurate model by repeatedly focusing training on the examples that previous learners got wrong, then combining all learners with weights proportional to their individual accuracy.
Изходен запис
Цитиранията са копирани дословно от изходния запис на метода. Те не предполагат проверка на ниво твърдение.
Boosting (Ensemble of Sequentially Weighted Weak Learners)
Таксономичен запис на метод · ml-model / machine-learning
- Freund, Y. & Schapire, R. E. (1997). A decision-theoretic generalization of on-line learning and an application to boosting. Journal of Computer and System Sciences, 55(1), 119–139. · DOI 10.1006/jcss.1997.1504
- Schapire, R. E. (1990). The strength of weak learnability. Machine Learning, 5(2), 197–227. · DOI 10.1007/BF00116037
Подбрани твърдения
Твърденията са запазени в регистъра на доказателствата, всяко със собствена оценка.
Все още няма подбрани твърдения
Този изглед не измисля оценка на твърдение, когато регистърът няма такава.
Свързани методи
Генерирани от графа на методите и показани като предложени от машината връзки — не се предполага твърдение за доказателство.