تخطٍّ إلى المحتوىScholarGate
المكتبةمكتبتيالمنضدةReview Studioالمساعد
تسجيل الدخول
Recreation Experience Preference Scales/الدليل
سجل دليل المنهج

Recreation Experience Preference Scales

The Recreation Experience Preference (REP) scales are a hierarchical battery of self-report measures, developed by B. L. Driver and colleagues over three decades, that quantify the desired psychological outcomes people seek from recreation. Rather than asking which activity someone prefers, REP asks why — capturing the experiences a person hopes to attain, organized into broad domains (such as enjoying nature, escaping pressure, achievement, affiliation, and learning) that each contain narrower scales. Manfredo, Driver, and Tarrant's 1996 meta-analysis in the Journal of Leisure Research consolidated more than three dozen studies that had used REP items, documenting a stable factor structure and reliable subscales and establishing REP as the standard motivational measure in outdoor recreation. The instrument operationalizes the behavioral, or expectancy-valence, view that recreation is goal-directed: people choose settings and activities expecting to satisfy specific experiential goals.

Sources recorded, not reviewed

سجل المصدر

تم نسخ الاستشهادات حرفيًا من سجل مصدر المنهج. لا يُستدل على أي تحقق على مستوى الادعاء منها.

Recreation Experience Preference Scales (REP / Desired Psychological Outcomes of Recreation)
سجل منهج تصنيفي · latent-structure / sport-leisure-studies
  • Manfredo, M. J., Driver, B. L., & Tarrant, M. A. (1996). Measuring Leisure Motivation: A Meta-Analysis of the Recreation Experience Preference Scales. Journal of Leisure Research, 28(3), 188-213. · DOI 10.1080/00222216.1996.11949770
  • Driver, B. L., Brown, P. J., & Peterson, G. L. (Eds.). (1991). Benefits of Leisure. State College, PA: Venture Publishing. · ISBN 9780910251471
فتح المنهج الكامل

الادعاءات المنسقة

تم حفظ الادعاءات في دفتر الأستاذ الخاص بالأدلة، ولكل منها تقييمها الخاص.

لا توجد ادعاءات منسقة بعد

هذه الواجهة لا تخترع تقييمًا للادعاء عندما لا يكون دفتر الأستاذ يحتوي على واحد.

المنهجيات ذات الصلة

تم إنشاؤها من الرسم البياني للمنهج وتظهر كعلاقات مقترحة آليًا - لا يُستدل على أي ادعاء دليل.

Same method familyLeisure Motivation Scalemachine-suggested · Relational suggestion, not evidence.Same method familyLeisure Satisfaction Scalemachine-suggested · Relational suggestion, not evidence.Used in the same domainRecreation Specialization Continuummachine-suggested · Relational suggestion, not evidence.Used in the same domainRecreation Substitutability Analysismachine-suggested · Relational suggestion, not evidence.

حالة الدليل

Sources recorded, not reviewed

Bibliographic sources are present. Claim-level evidence review has not been performed.

المصادر

تم تسجيل 2 استشهادات، تم نسخها من سجل مصدر المنهج.

الإجراءات

فتح صفحة المنهج
ScholarGate

مكتبة مرجعية يتصدّرها المحتوى لطرق البحث — ما كل طريقة، وكيف تعمل، ومن أين جاءت.

بيانات مفتوحة (CC-BY)

اكتشف

  • المكتبة
  • ابحث في الطرق…
  • تصفّح حسب المجال
  • المجالات
  • الرحلة
  • قارن
  • أي طريقة؟

مرجع

  • المواضيع
  • الأطلس
  • المسرد
  • المنهجية
  • الفلسفة

مساحة العمل

  • مكتبتي
  • المنضدة
  • محادثة

الشركة

  • حول
  • الأسعار
  • اتصل بنا
  • اقترح طريقة

المداخل مجمَّعة من مصادر منشورة لأغراض مرجعية. ويبقى التحقق من دقة أي معلومة ومدى ملاءمتها لاستخدامك الخاص مسؤوليتك وحدك.

© 2026 ScholarGate · مكتبة مرجعية لطرق البحث
  • الخصوصية
  • ملفات تعريف الارتباط
  • الشروط
  • حذف الحساب